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電子肺活量計的生產研發以及創新,取得了不小的,同時公司也發現了一些關于被人們忽略的問題,比如電子肺活量計使用和保管。其實好的產品離不開正確的使用方式以及保管方式。所以今天小編在這里要與大家分享下如何更多的做到電子肺活量計的使用和保管。
1.使用之前要徹底地用84消毒液進行殺菌消毒。具體方法是用一只5公斤的水桶裝上2/3的水,接著滴入5-10毫升消毒液,然后把用于測試肺活量的小嘴巴全部放進水桶里面浸泡10-20分鐘后取出來,再用另外一只洗臉盆反復清潔洗凈小嘴巴上面的消毒液,直到水盆里的水沒有一點泡沫為止,再把它們放在太陽下涼曬干,有條件直接放在消毒柜里面就萬事俱備了。
2.把學生按照學號順序排列好,先男生(因為男生容易取笑女生肺活量低)后女生,同時在吹測試儀之前再次培訓一下學生如何正確的吹出真實性的肺活量數據來。一深深地吸足氣、二憋住氣、三左手捏緊鼻子的同時右手抓住小嘴巴對準嘴巴后進行緩慢而有力地向電子肺活量計吹盡口腔里所有空氣為止。如果第一次吹得不理想,補吹一次,依次循環,由負責登記學生的肺活量數據的體育委員來吹一次。
3.測試一個班級就消毒一次小嘴巴,直到所有班級測試完成后,把所有的小嘴巴再進行消毒、殺菌、曬干,然后用干干凈凈的塑料袋進行密封保存到器材柜以備來年繼續使用。同時,用酒精棉花球擦試測試儀進行消毒后也用塑料袋密封保存到器材柜。
電子肺活量計的使用和保管
1.使用測試儀拿出來用酒精棉花球擦試消毒一下。
2.把電池放進去試一試握力測試儀是否能夠正常使用。
3.把學生帶到測試室里,按照學號順序排列好隊伍,先男生后女生,同時教師示范一下正確的使用握力測試儀方法和技巧。
4.建議學生用右手來使用,如果是左撇子就用左手來測試,在測試時不準用雙手同時去握電子肺活量計,否則成績無效。
6.用自己有力的手去握電子肺活量計,先讓四個手指伸進提著測試儀,再把大拇指放在測試儀手柄的外面,當聽到教師的信號,迅速用五個手指共同發力,直到發不出力量為止,然后交給老師看測試儀上面顯示數據,教師把數據報給體育委員現場登記,假如測試不理想,還可以補測一次。
7.一個班級測試完后,教師就用酒精棉花球擦試消毒一下,準備下個班級使用,直到所有班級測試完畢。
8.等到所有班級測試完后,教師應該立刻把電池從電池盒子里面拿出來,然后再用酒精棉花球擦試消毒一下,曬一曬,再用塑料袋密封保存到器材柜里以備來年使用。
畢竟是一家之見,歡迎廣大新老客戶致電補充,我們大家一起交談,一起為電子肺活量計的發展努力做出大貢獻!